建筑工程技术专业
[专业介绍]
建筑业是国民经济的重要支柱产业和富民产业，建筑工程人才需求连续几年高居求职市场前列，职业发展前景良好，高水平的建筑工程技术人员更是高薪的代名词。本专业积极适应行业发展对新技术、新人才的需求，大力推进装配式建筑、BIM技术应用等方向急需⼈才的培养，并独创性地确定了“做中学、学中做、边做边学”的特色建筑工程技术人才培养模式，成为高职建筑工程技术人才培养模式的最典型代表。
[主干课程]
建筑识图与构造、建筑基本构件的内力计算与设计、地基与基础工程施工、主体结构工程施工、建筑工程施工测量、装配式建筑工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程投资与进度控制、工程招投标与合同管理、BIM技术应用等。
[培养目标与就业方向]
培养掌握建筑工程施工技术、施工管理等相关知识与能力的专门工才。通过实践锻炼与学习，获得“建造师”执业资格后，将具备建设工程项目施工和管理的“项目经理”工作能力。主要面向建筑施工产业的企事业单位，从事房屋建筑产品的建造、技术、管理等岗位工作。经过3-5年工程实践，部分学生能从事项目经理等核⼼管理层的岗位工作。
建设工程管理专业
[专业介绍]
本专业培养理想与信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，科学文化水平卓越，人文素养优良，建筑工匠精神深厚，就业能力突出，可持续发展能力显著，并牢固掌握建筑工程施工及工程造价等相关知识和技能，能够从事建筑施工管理、工程项目招投标管理、工程造价管理的高素质技术技能人才。
[主干课程]
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、应用数学、建筑识图与构造、主体结构工程施工、建筑工程招投标与合同管理、建筑工程计量与计价、平法识图与钢筋算量、工程造价电算化、BIM应用基础与设计实践、岗位实习、毕业设计等。
[培养目标与就业方向]
建设工程管理专业自2006年开始设立，已累计为宁波及周边区域建设提供两千余名优秀毕业生。经过10余年的辛勤耕耘与飞速发展，2017年专业获批“浙江省优势特色专业”。依托建筑工程学院“现代学徒制职教集团”培训机制，联合多家企业持续开设多岗位的“现代学徒班”，提升学生的岗位融入速与水准。
专业近三年的招生指标均处于省内高水准；招生分数线始终位居浙江省前列；毕业生就业率稳定保持在98%以上；企业满意度达100%。
自2019年获批1+X“建筑工程识图”、“建筑信息模型”以及“装配式建筑构件制作与安装”三本证书的试点院校后，专业积极推动人才培养与执业资格紧密结合的育人机制，践行“岗课证赛”深度融合的人才培养模式，创新“全方位、高仿真、多岗位”的教学模式，并以信息化工程管理技术为特色，培养了一大批“善管理、懂施工、会造价”的高素质技能型人才。2019年以来，本专业通过国内培训、出国送教、线上培训等多种形式，多批次高质量地完成了对老挝、乌干达、多米尼克等多个亚非拉的国家的海外培训项目。
装配式建筑工程技术专业
[专业介绍]
住建部印发《“十四五”建筑业发展规划》提出，大力发展装配式建筑，通过建造方式的变革，促进建筑业转型升级。装配式建筑因采用标准化设计、工厂化生产、装配化施工、信息化管理、智能化应用，是现代工业化生产方式的代表。本专业以新型建筑工业化为核心内容的产业革命，充分运用互联网技术、BIM技术、VR等技术和绿色理念，以技术集成型的规模化工厂生产取代劳动密集型的手工生产方式，以工业化制品现场装配取代现场湿作业施工模式。2021年，全国新开工装配式建筑面积达7.4亿平方米，较2020年增长18%，占新建建筑面积的比例为24.5%。
近年来我国各省市大力推进装配式建筑的发展，建筑行业中亟需装配式建筑方向高水平技术技能型人才，2020年人力资源社会保障部与市场监管总局、国家统计局联合向社会发布了“装配式建筑施工员”新职业，2021年教育部职业教育专业目录中新增了“装配式建筑施工技术专业”。
[主干课程]
建筑识图与构造、装配式PC构件生产、建筑工程施工测量、装配式建筑工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程投资与进度控制、BIM技术应用等。
[培养目标与就业方向]
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展。具有良好的人文素养与职业道德、精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展的能力，适应建筑工业化生产需要，掌握装配式建筑与现浇混凝土技术等知识和技术技能，面向建筑构件生产、工程施工承包等企业一线从事装配式建筑的构件的深化设计、生产、安装施工和建筑工程施工管理等技术管理工作的高素质技术技能人才。
毕业生供不应求，主要就业方向有装配式建筑构件深化设计、装配式建筑构件生产与安装、建筑施工现场管理等岗位；毕业生就业后薪资高、发展潜力大。
建筑室内设计专业
[专业介绍]
本专业关注室内空间设计和软装陈设等新兴方向，紧跟行业发展潮流，开设空间设计、室内施工图深化、三维建模等课程，为学生拓展专业知识结构和深入专业领域做支撑。专业拥有一支以台湾资深设计师带头、专业背景雄厚、理论知识扎实的一流师资团队，并与本地大型装饰企业合作紧密，企业师资直接介入校内教学，培养具有国际化视野的专业人才。
[主干课程]
建筑识图与构造、室内设计施工图识图及绘制、手绘效果图技法、家居室内设计、商业空间设计、家具定制设计、建筑装饰装修工程施工、Sketchup效果图制作、建筑装饰工程概预算等。
[培养目标与就业方向]
培养面向建筑室内外空间设计、商业空间设计、效果图设计、展示设计、家具设计、软装设计、室内外装饰工程概预算编制、室内外装饰工程监理及业务管理等工作的高素质技术技能型人才。
数字媒体应用技术专业【宁波市重点建设专业】
[专业介绍]
数字媒体应用技术专业重视学生创新能力和实践能力的培养，已完成国际、国内企业大型游戏、动画、VR项目20多项。本专业教师校企结合，一线教师和企业能手带领学生取得国家省市级等诸多奖项。专业与台湾龙华科技大学、国际顶级企业开展合作，以真实企业项目为教学内容，使学生在日常学习过程中，培养国际化视野，成为高端技能应用型人才。
[主干课程]
数字媒体后期编辑、三维动画设计、游戏引擎实作、游戏场景设计与制作、游戏角色设计与制作、UI界面设计、概念设计、程序设计基础等。
[培养目标与就业方向]
培养掌握本专业领域技术和管理工作必备的知识与技能，具有良好职业道德、创意思维、可持续学习、适应能力的高素质技术技能型人才。
毕业生主要面向企事业单位（游戏设计公司、传媒公司、动画公司、会展公司、广告公司、网络公司、信息技术公司、建筑装饰公司及机关单位）的技术美术师、游戏美术师、交互设计师、动画师、后期编辑等岗位就业。
工艺美术品设计专业
[专业介绍]
工艺美术品设计专业是学校特色专业，培养工艺品创作能力的人才。本专业有较强的师资力量，现有教授1名、副教授3名，讲师4名，校外兼职教师7人均为非遗大师、工艺美术大师、企业高级技工。专业与地方政府部门紧密合作，致力于打造漆艺文创产业园，开发的漆艺产品受到政府部门、企业团体的一致好评。
[主干课程]
传统髹饰工艺、双导师制工坊实践、宁波非遗漆艺（彰髹）、宁波非遗漆艺（泥金彩漆）、宁波非遗漆艺（骨木镶嵌）、宁波非遗漆艺（朱金漆木雕）、传统漆器产品设计与制作、漆画创作、文创产品开发与制作、漆艺装饰应用。
[培养目标与就业方向]
主要培养具有具有良好职业道德，较强创新创业能力，熟练漆艺技能，具备可持续学习能力的高素质、高技能应用型人才。
主要面向国内外企业设计部门、各级设计院、展示公司陈设部门等进行漆艺术设计工作，或在艺术机构、博物馆、展览馆等从事设计管理、设计研究工作等岗位就业，毕业生也可以个人（团队）创建漆器工坊、艺术工作室。
艺术设计专业【浙江省特色专业、宁波市特色专业】
[专业介绍]
艺术设计专业积极培养具有创新能力和市场意识的新型设计人才，通过转型发展，已实现了由传统的课堂教学模式向宽专业基础、专岗位技能的导师制人才培养模式的过渡。本专业搭建办公室、教室、实验室三室合一的教学平台，为学院独树一帜的职业化教学方式和育人理念奠定了基础，成为了宁波乃至浙江新媒体文化艺术行业高技能应用型人才培养的重要基地。
[主干课程]
栏目包装、短视频创作、人像摄影、广告策划、网页设计、创意包装设计、少儿美术、综合材料。
[培养目标与就业方向]
培养具备艺术设计基础理论知识，具有过硬设计实践能力的高职业素质的技术应用型人才，能够从事影视媒体、媒体广告、少儿美术教育领域工作的高级复合型艺术人才。
主要面向广告策划、广告设计、影视摄像、后期剪辑、电商广告设计、商业摄影、少儿美术教育等专业岗位就业。三年内，毕业生自主创业比例达到本专业毕业人数的20%以上。
钢琴调律专业
[专业介绍]
本专业创建“让会乐器的人造乐器”的特色教学理念，与海伦钢琴股份有限公司、北仑区文化馆、上海弄茸文化传媒有限公司、北仑天籁琴行、小港街道少儿艺术学校、麦拉琴行、佳音琴行等紧密合作，校企共同培养钢琴调律、提琴制作高技能应用型人才。
[主干课程]
钢琴调律、钢琴调律实践、钢琴演奏、提琴制作、提琴演奏、弦乐合奏、视唱练耳、乐理、音乐欣赏等。
[培养目标与就业方向]
培养具备钢琴调律与维护以及提琴制作与维护等技能。懂音乐、会音乐，能从事钢琴调律、提琴制作、文化策划，通晓专业基础理论知识，懂得企业生产管理、产品质量检验、质量控制和技术管理方法，面向乐器服务及制造行业，从事乐器维护与服务的高素质技术技能型人才。
主要面向乐器制造与维护、乐器启蒙教育等技术管理与服务工作等岗位就业，也可以创办钢琴调律工作室、提琴制作工作室等。
