为贯彻落实学校关于《一流核心课程（“金课”）建设实施方案》要求，深化课程内容、课程设计、教学实施、教学评价等方面的内涵建设，引领“课堂改革”，切实提高人才培养质量，近日，建筑与艺术学院以教师公开课为抓手，两次开展主题教研活动。

11月15日下午，师伟老师以平法识图与钢筋算量课程为切入，上了一堂《钢筋算量基本知识》的公开课。她采用“做中学、做中教、以学生为中心”的教学理念，将专业教材和实际工程图纸案例有机结合，围绕实际案例“《湖南长沙“4·29”特别重大居民自建房倒塌事故调查报告》”，努力分析问题，引出任务，比对学生作业与实际工程图纸的异同，切实推动课程走深走实。她认为，在课程中，要努力实现书本理论知识与实际工程项目相结合，以“课程思政”和“劳动教育”为育人核心，实现知识、能力、素养一体化培养，实现全员全程全方位育人。

11月17日上午，周莉莉老师带来了一趟关于BIM应用基础与实践课——《外墙的设计》的公开课。这堂课，从培养学生对知识点的应用转化为抓手，打破了原有实践课程上机操作的模式，具有启发意义。她将班级学生分为5个小组，通过课前学生领任务、课中各小组长上台汇报、课后及时跟进的方式，将学习的主动权交给学生，从而指导学生深刻掌握建筑信息模型技术要求，为学生今后进入社会夯实基础，渗透职业教育，树立正确的价值观。她生动形象清晰的讲解，对课堂细节的把握以及教学语言的组织，受到了学生一致好评。

一直以来，分院坚持“教师主导、学生中心”的理念，推动“岗课赛证”“专创融合”综合育人，大力推进教学模式、教学方式方法改革，按照生产实际和岗位需求设计开发课程，促进教育链、人才链与产业链、创新链在课程环节的有效衔接，全面提升高技能人才培养质量！