为贯彻落实学校关于《一流核心课程(“金课”)建设实施方案》要求,深化课程内容、课程设计、教学实施、教学评价等方面的内涵建设,引领“课堂改革”,切实提高人才培养质量,近日,建筑与艺术学院以教师公开课为抓手,两次开展主题教研活动。
11月15日下午,师伟老师以平法识图与钢筋算量课程为切入,上了一堂《钢筋算量基本知识》的公开课。她采用“做中学、做中教、以学生为中心”的教学理念,将专业教材和实际工程图纸案例有机结合,围绕实际案例“《湖南长沙“4·29”特别重大居民自建房倒塌事故调查报告》”,努力分析问题,引出任务,比对学生作业与实际工程图纸的异同,切实推动课程走深走实。她认为,在课程中,要努力实现书本理论知识与实际工程项目相结合,以“课程思政”和“劳动教育”为育人核心,实现知识、能力、素养一体化培养,实现全员全程全方位育人。
11月17日上午,周莉莉老师带来了一趟关于BIM应用基础与实践课——《外墙的设计》的公开课。这堂课,从培养学生对知识点的应用转化为抓手,打破了原有实践课程上机操作的模式,具有启发意义。她将班级学生分为5个小组,通过课前学生领任务、课中各小组长上台汇报、课后及时跟进的方式,将学习的主动权交给学生,从而指导学生深刻掌握建筑信息模型技术要求,为学生今后进入社会夯实基础,渗透职业教育,树立正确的价值观。她生动形象清晰的讲解,对课堂细节的把握以及教学语言的组织,受到了学生一致好评。
一直以来,分院坚持“教师主导、学生中心”的理念,推动“岗课赛证”“专创融合”综合育人,大力推进教学模式、教学方式方法改革,按照生产实际和岗位需求设计开发课程,促进教育链、人才链与产业链、创新链在课程环节的有效衔接,全面提升高技能人才培养质量!